9加9除3不等于12?家長質疑老師判錯,怒懟老師后卻反被打臉

song 2022/10/27 檢舉 我要評論

輔導作業這個任務落到了家長的肩上,大多數家長都是學歷一般的普通人,能給孩子學習上提供的幫助有限,很多家長是想輔導也無能為力, 唯一能得心應手的階段就是國小了。

家長學歷就算再普通也不至于被國小題難倒,國小生的專注力差, 沒有自主學習能力,必須有人監督才能按時地完成作業。

不過很多家長沒想到當代國小生的習題跟家長那個年代已經不同了,有 的題真的能難倒家長。

國小三年級數學題有多難?9加9除3不等于12,家長質疑反被打臉

國小學的都是一些基本的知識,語文主要學認字,數學學的是簡單的運算,如果說家長不能輔導英語作業還情有可原, 但有的家長卻被一道簡單的數學題難倒了。

一位家長在給三年級的兒子檢查數學作業的時看到了一張數學小考, 兒子一共只錯了一道題,家長拿起來仔細端詳一番,發現兒子被打叉的那道題并沒有什麼錯誤。

題目是「 9加9除3,結果是多少?」,先算乘除法再算加減法,兒子最后得出的成績是12,可老師卻打上了一個大大的紅叉,家長心里很不是滋味。

家長認為國小生也有自尊心,不能被老師白白冤枉,那會打擊學習的信心,所以他憤怒地撥通了老師的電話:「 9加9除3不等于12?我兒子哪做錯了?」家長向老師討要說法。

面對家長的怒懟老師并沒有生氣, 而是讓家長好好地讓學生再審審題,但家長反復看了幾遍還是覺得這道題兒子做得一點問題沒有,便又給老師打去電話。

老師的一番解釋打臉家長,家長聽后很是羞愧, 老師表示這道題目中寫的是9除3而不是9除以3,所以正確的列式應該是9+3÷9,最后的結果應該是9又3分之一,正因為學生審題錯誤這道題才會錯。

老師是希望學生能更細心一些,數學是很嚴謹的,正確答案只有一個,任何原因都不是做錯題的借口,家長聽完這番話后無地自容, 為自己的魯莽和沖動向老師道了歉,同時也感慨現在國小生的數學題真的很靈活。

部分家長表示不解,數學也搞文字游戲?

這位家長在得到老師的解釋之后發了一個朋友圈,目的是想告知其他家長不要犯同樣的錯誤, 當孩子在學習上出現問題的時候要先反思自己,但沒想到卻引發了不少家長的質疑。

雖然老師已經解釋了判錯的原因,可依舊有很多家長覺得這道數學題出題有問題,分明是在咬文嚼字,數學是嚴謹的, 不應該搞文字游戲迷惑學生。

諸如此類的國小數學題不在少數,不知從何時開始國小數學變得跟腦筋急轉彎一樣, 彎彎繞繞的學生一旦審題時稍微粗心點就會掉入埋好的坑中,家長覺得沒有必要這樣為難學生。

其實不僅僅是日常的練習題出題變得靈活了,當代中國小生的考試題也在調整, 有很多題目更偏向于考查學生的邏輯思維能力,需要學生多動腦筋,并不是掌握的基礎知識就可以了。

所以這樣的數學題主要是為了鍛煉學生的思維,同時也幫助學生養成仔細審題的好習慣, 家長無需太過擔心。

國小階段的成績沒有那麼重要,學生只要認真聽課,課后認真完成作業,成績相差就不會太多, 說到底是一個學習態度的問題。

家長沒必要揪著成績不放, 更重要的是要知道學生每次考試錯在哪里、為什麼錯,避免下次再犯同樣的錯誤,國小階段是培養學習習慣的最佳時期。

筆者觀點

家長為孩子考慮的總是更長久一些,可能從上國小開始就會顧慮未來升學的問題,但筆者認為國小階段家長更應該注重的是學習的過程, 做好每一個過程中的細節才能打好基礎,這樣在高年級學習難度提升之后才能穩步向前。

家長可以適當地進行獎懲制度來鼓勵學生學習,學習畢竟是枯燥的, 能讓學生嘗到一些田討論激發他們的學習動力,不要一味地指責學生。

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